史真口面肌功能治疗早期矫正课程

史真
史真口面肌功能治疗早期矫正课程

【讲师介绍】

史真 主任医师

主任医师，西北大学医学院客座教授，国际口面肌肉学协会（IAOM）会员
获得美国认证的首位中国口面肌功能治疗师
中华口腔正畸专业委员会第5、6、7届委员
中国康复学会言语康复专业委员会委员
北京口腔正畸专业委员会委员
北京儿童口腔医学专业委员会常务委员
世界正畸联盟（WFO）会员。主编国内第一部口面肌功能专业书籍——《口面肌功能治疗临床诊疗手册》，是国内最早从事隐形矫治的专家之一，副主编《口腔正畸现代无托槽隐形矫治技术》，主译《口面肌肉学——国际共识》和《Trainer与Myobrace训练器及生物功能托槽的临床应用》等多部医学专著。

基于专家共识的早期矫治策略与口面肌功能治疗

【课程介绍】

近年来，越来越多的医生重视并开展早期矫治，早期矫治工具层出不穷，不规范的使用会带来诸多问题。很多医生有这样的困惑：哪些孩子需要早期干预、哪些应该再等一等？早期干预能帮到孩子什么、可能带来什么问题？各牙列期早期矫治的适应证是什么？复杂问题先解决哪个后解决哪个？早期矫治工具那么多，如何选择？如何有效破除口面不良习惯？口面肌功能治疗（OMT）并非简单做几个训练操，如何在临床规范开展？什么时候结束治疗？如何保持？那就来听听史真老师的课吧！
本课程从正畸专家组最新发布的“儿童和青少年早期错合畸形诊治策略的专家共识”出发，全面解读专家共识，详细讲授早期矫治应掌握的基础知识，突出“口面肌功能治疗”在早期矫治中的重要作用。课程以《口面肌肉学——国际共识》和《口面肌功能治疗临床诊疗手册》这两本经典教科书为基础，将原来的初中级课程与高级课程整合，从我国实际出发，优化了美国口面肌功能治疗师认证课程的临床流程，结合线上理论网课，线下课程主要梳理重点理论知识，以临床实操为主，通过众多临床病例和海量视频，帮助医生们答疑解惑、规范地开展早期矫治，尽量避免出现问题。

【课程内容】需要学员自备：小镜子（不限制大小，实操时候自我观察使用），恒牙列石膏模型1副

DAY 1

一、早期矫治的概念与专家共识

二、早期矫治应考虑的问题
1. 是否做
2. 何时做
3. 怎么做
三、早期矫治应具备的生长发育知识
四、各牙列期的错合畸形诊治策略
1. 乳牙期
2. 替牙期
3. 恒牙期
五、早期矫治常用工具及临床应用
1. 活动矫治器
2. 固定矫治器
3. 功能矫治器
4. 隐形矫治器
5. 肌功能训练器
六、早期矫治可能出现的并发症
七、错合畸形的病因：遗传与环境因素
1. 环境因素对生长发育的影响
2. MUSLE WINS
3. 功能与形态
八、口面肌肉学与口面肌功能治疗
1. 口面肌肉学定义
2. 口面肌功能治疗概念、目标、特点、原则
DAY 2
九、头影测量与模型分析（实操）
十、OMT相关解剖生理知识
呼吸、唇舌、吸吮、发音、咀嚼吞咽、生理省力原则
十一、OMT临床治疗流程
1.宣教
2.治疗前检查与评估——系统评估表格逐项介绍，各项评估视频（实操）
DAY 3
3.诊断与确定治疗计划
4.签署知情同意书
5.OMT辅助工具选择及注意事项
6.肌功能训练操及注意事项（实操）
（1）原则、工具包介绍
（2）第一阶段测试及目标，第一阶段训练操（鼻呼吸习惯建立、唇功能训练、舌位意识）
（3）第二阶段测试及目标，第二阶段训练操（舌功能训练）
（4）第三阶段测试及目标，第三阶段训练操（咬肌、颏肌、颊肌训练，吸吮功能训练）
（5）第四阶段测试及目标，第四阶段训练操（协调肌肉组、咀嚼吞咽训练，习惯化）
7. 复诊与保持
十二、临床常见问题与处理
十三、病例分享